简介: |
面对二十一世纪高新技术的迅猛发展与挑战,探索高分子材料与工程领域创新性复合人才的培养模式。我们对高分子材料学科本科生培养模式的设想是:提高研究型人才培养质量的同时,开展多样性的培养模式,加强工程型、应用型人才的培养,在向科研院所、高等学校输送合格的高层次基础性研究人才的同时,为大中型企业输送高素质的工程型、应用型人才。培养本科生科研能力是一条有效的创新型人才培养途径,构建以研究为基础的教学模式,在教学过程中充分体现培养科研能力的教育思想。侧重本科生科研能力培养的课程设置,建设科研过程与教学过程紧密结合的课程,使教学过程科研化,是实现培养大学生创新能力这一目标的重要途径。开设学科渗透型、跨学科的综合课程,加强实践环节,强化工程意识,培养适应社会需要的厚基础、宽专业、强能力、高素质的复合型人才。 |
|