近日，南京化工职业技术学院举行了一场别开生面的校企合作交流会。8家来自不同省市的化工企业与南化院进行了一次面对面的对话。企业苦于缺乏一线技能人才，渴望学校能培养培训更多的技能人才。而学校方面不仅展示技能人才的培养模式，也在呼吁企业积极参与技能人才的培养。通过近距离的交流与沟通，最终学校与企业达成共识：只有政府搭台，学校当主体，企业参与，才能培养出符合企业需求的技能人才，才能实现校企合作互利共赢，才能从根本上解决企业缺技能人才的难题。
    企业诉苦：不差钱，就差人
    “我们现在不差钱，就差人，符合企业要求的一线技能人才现在太少了，我们很难招到符合企业需求的学生。”中海石油化学股份有限公司的代表一语中的，很多企业代表都纷纷点头。
    每年毕业的学生不少，缘何企业感叹人才难求？企业眼中什么样的学生是符合需求的人才？中海化学的代表再一次点到位：职业精神第一、技能第二。
    天津大沽化工股份有限公司的代表说：“职业精神是我们企业最为看重的。我们需要的是能够讲求奉献精神、快速融入企业文化的员工。现在我们招到企业的学生往往缺乏职业精神，来企业以后思考的不是如何为企业奉献，如何融入企业文化，反而是以自我为中心，要求企业文化以个人为主，企业资源要为他所用。这样的后果就是学生不把自己当作企业的一分子，不能真正融入企业，不能很好地与他人协作。我们化工行业是高危、高技术投入的行业。在化工企业里，一线员工都是班组协作或者分厂协作，单打独斗达不到效果也最危险。所以我们特别希望化工职业院校能够正确引导学生价值观，为企业培育出具有职业精神的一线技术人才。”
    技能无疑也是企业关注的焦点。企业纷纷表示动手能力强、动手意识强的学生是企业最想要的。“目前招到我们企业的学生，动手能力都不是很强，这是让我们企业比较着急的事情。”中海化学的代表表示，“企业希望学生用二三年的时间，就能够成为生产一线员工中的中坚力量，但是从目前的经验来看，即使5年的时间，学生也很难做到这一点。主要原因还是学生在学校期间没有培养起很强的实践动手能力，导致学生到了企业以后需要比较长的时间来熟悉、适应工种。就目前的情况看，在企业里熟悉一个工种需要二三年时间，这个过程应该提前到学校里去完成。”
    浙江新安化工集团股份有限公司的代表表示，最近几年职业院校的学生在理论水平方面较之前有了很大程度的提升，对于前沿的技术理论也有更高层次的了解，但是实际操作能力，特别是对现场设备的了解和运用设备的能力都还是弱项。
    “除了动手能力不强，学生缺乏动手干活的意识也是一个问题。目前我们企业很多设备都是从国外进口的最先进设备，在工作中我们接触很多外国技术人员，像德国、日本的技术人员每个人屁股后面都放着一双手套，在做现场计算需要动手的时候，随时拿出手套就开始干活。在这一点上我们的技术员工是存在差距的。”中海化学的代表说。    
    巨化集团公司的代表说：“具有安全生产意识的学生我们很需要。以化工检修为例，有些问题想不到就可能会引起事故，但是目前我们招来的学生，大多是拿起工具就干，从不去想存在哪些安全隐患。这说明学生并没有把安全意识融入到工作中，这是很危险的。”许多代表纷纷表示，安全意识的培养不应该从企业开始，而是应该从学校开始，希望学校能够把安全生产的意识融入到学生的日常学习生活中去。
    代表们纷纷对院校提出要求。“一定要培养企业需要的人才，这一点对企业太重要了。职业院校培养的是一线劳动者，不需要搞管理的，但是有些学校偏偏要向做管理方面引导学生。其实这是将学生引入误区，最终导致学生不符合企业的需求，学生往往偏离企业为他设计的发展道路，从长远来看是对学生的发展不利的。”扬子石化的代表一席话毕，引来在座企业代表纷纷点头。