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深化科教结合 不断改革创新 努力开创“十二五”高校科技工作新局面
2011-08-19  来源:科技日报

    四、发展学科集群,加快建立完善高校知识创新体系

    《规划》提出要“强化高水平科研院所和研究型大学建设,加快建立科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系”。科学研究与高等教育紧密结合的知识创新体系是《国家中长期科技规划纲要》提出的国家创新体系建设五大任务之一。发展学科创新集群,依托高校建设国家知识创新体系,是《规划》的重要任务。

    学科创新不仅包括学科方向调整、内容更新和新兴学科发展,也包括学科设置和学科目录的优化调整,是科技成果向教育教学转化的纽带。学科创新集群,是针对经济建设、社会发展和国家安全重大需求,在具有不同属性的较大跨度学科之间形成的、服务于特定创新目标的、形成长期共享平台和机制的一种学科聚集和聚合。这种聚合,有利于加强科教结合,是经济、科技、教育三者之间结合互动的一种重要形式。产业集群催生了学科集群,学科集群则为产业集群的有效、快速发展提供切实的服务。学科集群与产业集群进行良性互动,为知识创新和技术创新的良性互动开辟了有效途径。学科创新集群,有利于整合高校和科研院所,提高国家投入效率,有利于高校发挥创新性人才培养与科研相结合的优势,促进科技资源在高校和社会范围内的优化配置。

    按照“国家急需,世界一流”的要求,以重点学科建设为基础,瞄准国际前沿和国家需求,进一步优化学科结构,促进学科交叉融合,加快建设一批世界一流学科,使其成为人才培养、知识创新和成果转化的核心。加强高校基础学科之间、基础学科与应用学科、科学与技术、自然科学与人文社会科学的交叉融合,支持综合交叉学科的发展,积极扶持新兴学科,推动学科整体水平的提高。要用创新需求牵引学科发展方向,用创新成果充实学科内涵,用创新实践培养急需人才,实现高等教育与社会需求的协同发展。通过切实加大投入,支持学科创新集群,推动大学和研究机构的深度合作,推动学科建设和促进新兴学科的发展,带动高校科学研究能力和水平的提高,不断完善高校知识创新体系。

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