10月24日下午，花溪行政中心报告厅座无虚席，掌声不断，郑强校长应邀为花溪区干部作题为《文化、人格、修养、视野——当代中国教育与国人价值取向》的主题报告。 

    花溪区四大班子领导、副科级以上干部近300人聆听了报告。报告会由花溪区委书记向虹翔主持。

    郑强以“强哥语录”为线索，介绍了他对大学生成才、素质教育、时代责任感、大学生历史使命、创新精神等的独特见解。“为什么美国、日本、德国、法国男人都能得诺贝尔奖，中国男人都得不到，原因在哪里？”郑强问。他指的是诺贝尔自然科学奖。

    郑强还举了一个现象：某大学招了20年奥数冠军，可后来，他们几乎没有一个热爱当初的专业。这是为什么？“心被搞坏掉了，搞伤了”他认为，“孩子的天性，在中小学时受到了伤害。”
   
    他认为，教孩子学习钢琴、外语、绘画等，并非真正意义上的素质教育，教会孩子“学会做人”，“不怕艰苦”，才真正给了孩子一生用之不竭的素养和财富。
   
    历时两个半小时的报告内容丰富，观点犀利，语言诙谐，引起了听众的强烈共鸣。