考前学生天天找老师，考后老师天天找学生，这是很多在职博士生上学前后的变化。“目前人大读博5年以上还没有答辩的博士生中，95%以上都是在职读博的，有处长、局长还有董事长。”吴晓求直言不讳，“他们不是为学术而是为学位而来，写的论文就是工作经验总结，毫无学术性可言，所以，我们要逐步压缩在职读博的比例，这还需要导师真正做到以学术为本，把有学术理想的有志青年选拔进来。”
 
据了解，目前人民大学博士生中在职博士生占20%，学校已经在压缩在职博士生的录取比例，将逐步压缩到10%以内。同时，加大硕博连读的力度，从硕士生中选拔有志于学术研究的优秀人才，使这部分比例从目前的6%达到8%。
 
“20多年前，每周2个晚上去导师家里畅谈，一谈就是两三个小时。”对自己当年读博士时和导师相处的过程，吴晓求至今记忆犹新，“真正招进了对学术有兴趣的优秀生源，导师再投入更多的精力去引导他们在学术道路上前进，这样才能确保高层次人才的培养质量，否则就是对国家资源的浪费。”
 
“稳定招生规模，不是招得越少越好”
 
每周至少见一次面，有时单独讨论课题，有时一起参加小组研讨，谈起导师对自己的关注，北京大学博士生小沈满意地说：“导师对我的指导很细致，即使出国在外，他也会时不时给我发邮件，提醒我把握学习的进度。我想这是因为他每届只带一个学生，因此有充分的时间和精力照顾我们。”
 
“稳定博导招生的规模，不是说招得越少越好，对于重大项目、学科、基地，学校在招生方面有支持和倾斜的政策，使优质生源向优质教育培养资源聚集。”清华大学研究生院副院长高策理告诉记者。
 
据悉，对于院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者以及全国优秀百篇博士论文指导教师等重点人物，清华大学对于他们招收博士生会有一些奖励名额，这些奖励政策还覆盖参与国家重大科研项目的学者以及重点学科带头人、国家重点实验室等。研究生院会将这些名额划给科研院、文科处以及人事处等相关部门进行分配，这部分名额约有200至300个。
 
本该明年7月毕业的清华大学法学院07级博士生李强今年主动申请延期1年毕业，“强大的师资队伍、丰富的外文图书资料以及导师的严格要求，让我觉得应该多学一年，使自己的学术积累更扎实。”李强告诉记者，“与其他学校读博士的同学上大课不同，我们的专业课只有四五个人在一起上，我们就在老师的办公室里和导师一起讨论，这样好的氛围我想多感受一年。”