大学科技园：在公益与市场间游走
2012-04-25 来源：中国科学报
近日，科技部、教育部对86家国家大学科技园进行绩效评价并公布了评价结果，北京航空航天大学国家大学科技园等17家被评为优秀，上海财经大学国家大学科技园等47家被评为良好；北师大—北中医国家大学科技园等19家被评为合格；另有2家国家大学科技园被 限期整改，1家被评为不合格。
作为自2001年我国启动建设国家大学科技园以来的第二次全国性考核，本次评价采用的“大学科技园发展绩效评价指标体系”，由科技部、教育部2010年10月联合下发的《国家大学科技园评价指导意见》颁布，一级指标包括园区服务与运营、创新绩效、成果转化能力、孵化绩效、人才培养与聚集、社会贡献。
在这一“国家标准”的审视下，各大学科技园的发展情况怎样、问题何在、前景如何？
为产学研合作而生
1951年，世界第一个科技园（研究园）——斯坦福研究园诞生，在其推动之下，众多高技术企业与斯坦福大学一起构成了美国最重要的电子工业基地——硅谷。而如今，国际上以大学为依托的科技园已发展到近两千个。
“当大学的功能从教学与科研延伸到社会服务的时候，大学科技园得以产生。产学研合作需要大学科技园这个载体。”北航国家大学科技园总经理李军在接受《中国科学报》记者采访时表示，以技术科研实力雄厚的大学为依托是大学科技园的一大特点。
1988年，东北大学科学园率先在沈阳诞生，拉开了中国创办大学科技园的序幕。东北大学原校长赫冀成在接受记者采访时，曾提到试办科技园和高科技企业的原因：一是高校具有成果和人才的优势，可以通过创办高科技企业和大学科技园，实现产学研结合；二是办学经费捉襟见肘，希望获得经济回报。
作为清华大学服务社会的主要平台之一，清华科技园从1994年启动建设，不仅将一片杂草丛生的荒芜之地建设成典雅现代的商业办公空间集群，更打造出中国乃至世界少有的创新资源密集、创新活动频繁的科技园区。
1999年，科技部、教育部联合启动了国家大学科技园建设工作，并于2001年5月联合认定了首批国家级大学科技园。之后，大学科技园的发展有了燎原之势。
李军曾在北航科技处工作。让他印象最深的是，当时学校科研成果转化没什么渠道，他就天天拎着包去跑各种成果洽谈会，弄个展板，坐下来守株待兔，但几乎没什么成效。2000年，北航出资组建了北京北航科技园有限公司，帮助高校和企业对接，教授负责研发，聘专业人才负责生产管理和市场营销，一个个有创新能力的企业开始发展壮大起来。
据了解，目前我国大学科技园的办园模式有一校一园、多校一园、异地建分园、与政府合办等几种。在运营模式上，也有政府引导、高校依托、公司化运营、社会多元化资本介入等多种方式，大学科技园的运行模式在相互借鉴中不断加以调整，形成适合各自特色的发展模式。
科技园的“大学”优势
“大学科技园有别于一般的产业园。”华南理工大学科技园总经理邓飞其在接受记者采访时指出，大学科技园的大部分企业，都与学校相关课题组有着技术合作、技术指导、研究生实习、成果专利转化等密切联系，乃至本身就由大学的老师或学生创办。
邓飞其还指出，大学科技园的主要任务不是创建大型科技企业，而是通过建立完善的支撑服务体系，为科技人员及其科技成果、项目的转化和产业化提供适宜的生长环境和全程化、多方位的科技服务，使企业减少初始投资，降低成长风险，为其后续发展打下坚实的基础。
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