教育创新研讨会聚焦大学与人才培养规律

2012-06-25 来源：中国聚合物网

“推进教育创新，培养创新型人才，已成为世界各国实现国家创新战略目标的核心措施。”近日，“教育创新：大学与创新人才培养”国际学术研讨会在京举行，中国教育学会会长、北京师范大学教授顾明远在会上表示。

在他看来，培养创新人才，首先要把学生从被动的学习中解放出来，放手让学生自主学习。“只有自主学习，才能真正理解知识，牢固掌握知识，培养学生提出问题、解决问题的能力。”

当今社会，教师已不是唯一的知识载体。顾明远认为，教师的任务主要是设计适合于学生的教育环境，指导学生掌握正确处理信息的策略和方法。

“一定不要扼杀学生的天性，压抑学生的潜能，要让学生得到自己的发展空间。”教育部原副部长吴启迪表示，大学在有教无类的同时，也要考虑因材施教。同时，他认为，创新的一个很重要因素就是兴趣。“没有兴趣的事情即使做下去，也不足以激发其创新能力。”

顾明远则表示，培养创新人才，不仅要培养学生的思维能力和创新能力，还要使学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及高度的社会责任心。

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