为切实加强青年教师师资队伍培养，充分调动广大青年教师在教学工作中的积极性、主动性和创造性，促进青年教师业务素质和授课能力的提高，进而提高教学水平和教学质量，作为“教学质量月”活动的一部分，材料学院于2011年4月17日在我校主楼E205举办了青年教师讲课大赛。此次讲课比赛参赛青年教师共有21位，材料学院安树林书记、张兴祥院长、张宇峰副院长、吕彤教授，以及聘请的三位院内外知名专家教授担任本次讲课比赛的评委。除参加比赛的教师外，许多青年教师亦自发来到比赛现场进行观摩学习。
赵义平副院长主持了本次讲课比赛，对讲课比赛规则进行了简要说明。材料学院院长张兴祥教授在赛前作了简短致辞——作为教师，没有教学，站不稳讲台，无法实现教书育人，青年教师应该积极进取，不断提高讲课水平，实现我院在科研和教学上的共同发展。
比赛开始后，21名参赛教师根据抽签次序进行现场教学展示。参赛所讲授课程涉及化学纤维、无机非金属工学、粉体工程、复合材料学、材料科学基础、高分子化学、高分子物理等诸多课程。赛前各位参赛教师都进行了充分的准备，在15分钟的授课时间内各展风采，展示了较高的教学水平和教学实力。比赛中，各位参赛选手精神饱满、仪态端庄，展示出良好的教态，但又各有特点、相得益彰。有的讲课内容丰富、信息量大；有的讲课富有感染力，能吸引学生思考；有的讲课结构严谨、条理清晰、重点突出；有的阐述问题深入浅出，带有较深的启发性；有的讲课娴熟、挥洒自如；有的能反映或联系学科发展的新思路、新概念、新成果；有的教学方法与手段配合恰当，能有效利用各种教学媒体；有的善于调动学生情绪，课堂气氛活跃；有的重视学生创新能力的培养和素质的提高，给予学生启迪的空间。尽管选手们在比赛中也存在着各种各样不同程度的失误和问题，但从整体而言不啻是一场高水平的教学能力较量与学术思想盛宴。
比赛历时一天，整个比赛紧张有序。专家组评委对参赛教师的讲课内容和讲课技巧作了中肯的点评，充分肯定了选手们扎实认真的参赛态度与精彩纷呈的优异表现，同时指出需要改进之处。孙明珠教授着重指出参赛教师在衣着、心态、课件、板书、时间控制等细节上需要注意的问题。赵家森教授则指出参赛选手需在材料组织、语速、内容完整性和环境营造上加以改善。评委严格按评分标准认真评分，坚持公平、公正的原则，最终比赛结果产生，共有13位参赛青年教师获奖，分别是：一等奖：张青松；二等奖：候彦辉、刘冬青；三等奖：宋俊、冯霞、李振环、王文一。优秀奖：略。
通过本次讲课比赛，给我院青年教师提供了一个交流的平台，选手们获得了宝贵的锻炼机会、发展平台与学习空间，对于进一步推动我院教学内容、教学方法和教学手段的改革，规范教学基本要求，提高课堂教学质量，充分调动广大青年教师投入教学研究和教学改革的积极性和主动性，加强青年教师间的相互了解与学习，起到了明显的推动作用，同时为学院的教学工作再上一个新台阶夯实了基础。
据悉，材料学院根据本学期教学工作安排，开展了“教学质量月”活动，紧密围绕“以师德建设为先导，全面提高教学质量”的主题，有针对性开展教师讲课大赛、教学观摩、教学研讨会、教学检查等活动，认真分析教学运行情况，发现和解决教学各环节中存在的问题，全面提高教学质量。